科普實驗夏令營啟動！跨界科學教育激發青少年探索力

近年全球科學教育趨勢強調「動手做、做中學」，為呼應此潮流，臺灣首度推出以「跨領域科學實踐」為核心的「科普實驗夏令營」，即日起開放全臺國小至高中學生報名。此營隊結合基礎科學、環境生態與現代科技應用，透過主題式實驗與戶外探索，引導學員從生活現象中發現科學奧秘，培養獨立思考與問題解決能力。

三大活動亮點 打造沉浸式學習體驗 1. 主題實驗工作坊 營隊規劃「物理化學解密」、「生物多樣性觀察」、「再生能源實作」等多元單元。例如，學員將利用簡易材料製作太陽能板模型，並實際測試發電效率；或透過顯微鏡觀察微生物生態，探討環境汙染的影響。課程設計強調「低門檻、高互動」，即使無基礎者也能透過引導完成實驗。

2. 戶外科學探險 為打破教室框架，營隊安排生態導覽與田野調查。學員將走訪淺山環境，學習辨識動植物特徵，並以簡易儀器測量空氣品質、水質酸鹼值等數據，進一步分析人類活動對生態系的影響。此外，夜間天文觀測課程將搭配星座解說與望遠鏡操作，深化學員對宇宙運行的理解。

3. 科技整合應用 融入AI與物聯網技術，學員可體驗程式設計基礎，例如編寫指令控制機械手臂完成指定任務，或設計感測器監測植物生長狀態。課程特別著重「科學倫理討論」，引導青少年反思科技發展與社會價值的平衡。

教育專家培養未來關鍵競爭力 據主辦單位透露，營隊師資由跨領域科學研究者、資深教育工作者共同組成，課程設計參照國際STEM（科學、科技、工程、數學）教育框架，並加入本土化議題。例如，在「氣候變遷」單元中，學員將模擬極端天氣對農作的衝擊，進而探討糧食安全策略。

教育界人士指出，此類營隊有助彌補傳統教學不足「臺灣學生擅長理論考試，但較少機會將知識轉化為實際行動。動手實驗能深化學習動機，並培養團隊合作與邏輯表達能力。」近年國際學生能力評比（PISA）亦顯示，臺灣青少年在「協作問題解決」項目表現有待提升，科普營的任務導向學習模式，可望補強此弱項。

安全把關與分齡設計 為確保學習品質，營隊依學員年齡分為「基礎班」（國小三年級至六年級）、「進階班」（國中七年級至九年級）及「專題班」（高中一年級至三年級），每班人數上限30人，並配置雙導師制度。所有實驗器材均通過安全檢驗，戶外活動亦投保全程意外險。

家長關心的防疫措施方面，主辦單位表示將遵循衛生主管機關指引，活動場域定時消毒，並提供備用口罩與酒精。若遇颱風或疫情升級，將彈性調整為線上課程，學員可透過實驗材料包與直播教學居家參與。

報名資訊與社會迴響 夏令營共分四梯次，每梯次為期五天，費用包含教材、保險與午餐。弱勢家庭學員可申請全額補助，名額佔總人數15%。開放報名首週即吸引逾千人次諮詢，部分家長認為「與其讓孩子暑期沉迷3C，不如投資在有意義的學習體驗。」

科學社群則樂見此類活動普及化。有研究者建議，未來可擴大與博物館、大學實驗室合作，提供更深度的實習機會。主辦單位回應，明年計畫新增「科學策展」單元，讓學員策劃小型科普展，向大眾傳遞科學知識。

結語點燃科學火種的社會意義 科普實驗夏令營不僅是暑期活動，更是推動科學平權的起點。透過降低參與門檻、結合趣味與知識，有望喚起更多青少年對科學的熱情，為臺灣培育下一代創新人才奠基。即日起至6月底開放報名，詳細資訊可至官方網站查詢。